Presentación

La maestría en actividad física para la salud busca abordar su objeto de estudio como estrategia para promocionar la salud y prevenir la enfermedad. Su modalidad presencial con metodología TIC en profundización sea en Escolares, Adulto o Persona Mayor, permite el desarrollo de lo temático (conceptos) y lo práctico (intervención) desde todos los saberes que de una u otra forma se relacionan con la actividad física para la salud y así definir los problemas prioritarios para diagnosticar e intervenir en los aspectos relacionados con los determinantes sociales de la salud que influyen en la actividad física de las personas, familia y comunidad.

Perfil Aspirante

Los aspirantes a la Maestría en Actividad Física para la Salud pueden ser profesionales de Medicina, Enfermería, Nutrición y Dietética, Fisioterapia, Psicología, Educación física, recreación, deporte o afines, Trabajo social y Desarrollo Familiar.

Perfil Egresado

La Maestría en profundización en actividad física para la salud amplia conocimientos en el área de la Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad, desarrolla capacidad de trabajo interdisciplinario, interinstitucional e intersectorial y brinda herramientas para  generar procesos de solución de problemas prioritarios en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad a través de la actividad física. En esta perspectiva el egresado de la maestría en profundización en actividad física para la salud deberá tener las competencias desde el saber, el hacer y el ser.

Objetivo general

Formar magísteres para la apropiación, aplicación y generación de conocimientos sobre actividad física en el ámbito de la salud con incidencia en las personas, familia y comunidad.

Objetivos específicos

• Apropiar los conocimientos teóricos – metodológicos sobre los determinantes sociales de la salud que inciden en la actividad física y que permiten promover la salud y prevenir la enfermedad en personas, población y comunidad en los ámbitos local, regional y nacional, con participación interdisciplinaria, intersectorial e interinstitucional.
• Aplicar conocimientos sobre actividad física para promover la salud y prevenir la enfermedad por medio de los modelos de la promoción de la salud y evaluación de la actividad física con el propósito de precisar la intervención en los ámbitos escolar, laboral, comunitario, y sistema de salud; e identificar los problemas prioritarios que afectan la calidad de vida de la población.
• Generar propuestas investigativas con participación de profesionales de las diferentes disciplinas, para abordar la actividad física y las problemáticas generadas por el sedentarismo, y reportar nuevos conocimientos en la región y del país.

Resultados de aprendizaje

RA1. Conoce e interpreta los fundamentos teóricos y prácticos de las disciplinas que permiten el desarrollo de procesos de investigación e intervención en actividad física para contribuir a la salud de las personas y poblaciones en diferentes contextos (escuela, empresa, servicios de salud, entre otros) a través de recursos tecnológicos y formatos digitales para la comunicación.

RA2. Fundamenta y analiza las problemáticas y los procesos investigativos derivados de la lectura de la realidad sobre la actividad física para la salud en niño, adolescente, adulto y adulto mayor en los diferentes contextos (escuela, empresa, servicios de salud, entre otros).

RA3. Comprende los procedimientos de intervención en actividad física en diferentes entornos (personas, poblaciones y contextos).

RA4. Aplica principios e información epidemiológica, científica, social y ambiental, entre otras, que influyen en la toma de decisiones orientadas a la intervención a través de la actividad física para la salud.

RA5. Identifica, gestiona, realiza y evalúa programas, proyectos y políticas, de manera interdisciplinar sobre actividad física en la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad.

RA6. Participa con principios éticos, epidemiológicos y científicos en grupos interdisciplinarios y en diferentes contextos, en la implementación y evaluación de proyectos de investigación e intervención en la actividad física para la salud.

RA7. Aplica pensamiento crítico frente a las problemáticas cotidianas de la actividad física en el contexto de la vida diaria por medio de la información disponible en diversas fuentes y formatos para los procesos formativos y el desarrollo de la investigación.

RA8. Reconoce los alcances de su formación como magister en cuanto a su capacidad ética, de liderazgo, y de argumentación frente a los procesos de investigación e intervención en la actividad física para la salud de manera interdisciplinaria y en ambientes interinstitucionales e intersectoriales.

ÉNFASIS

La Universidad de Caldas estructura su propuesta de formación con tres énfasis que responden a distintos momentos del curso de vida y a escenarios estratégicos de intervención. En el ámbito escolar, el programa orienta su trabajo hacia niños y adolescentes, promoviendo hábitos de vida saludable y procesos de desarrollo integral desde edades tempranas. En el ámbito laboral, el énfasis se centra en la población adulta, con enfoque en bienestar, prevención y promoción de la salud en contextos ocupacionales. Finalmente, en el ámbito comunitario, el programa prioriza la atención al adulto mayor, fortaleciendo acciones orientadas al envejecimiento activo, la funcionalidad y la calidad de vida.

Cursos a orientar en énfasis ámbito escolar

• Aspectos demográficos y teorías de niñez – adolescencia.
• Conducta y comportamiento humano en la actividad física
• Principios de la alimentación y la nutrición saludable en relación con la actividad física para la salud.
• Procesos neuromusculares
• Técnicas y procedimientos de evaluación de la actividad física.
• Capacidad funcional
• Escuelas y colegios saludables.
• Intervención en actividad física y ejercicio físico.

Cursos a orientar en énfasis ámbito laboral: adulto

• Aspectos demográficos en la población trabajadora
• Conducta y comportamiento humano en la actividad física
• Principios de la alimentación y la nutrición saludable en relación con la actividad física para la salud.
• Sistema musculoesquelético y recuperación funcional.
• Técnicas y procedimientos de evaluación de la actividad física.
• Seguridad y salud en el trabajo
• Capacidad funcional en adulto laboral
• Intervención en actividad física y ejercicio físico en adulto laboral

Cursos a orientar énfasis ámbito comunitario: adulto mayor

• Aspectos demográficos y teorías del envejecimiento.
• Conducta y comportamiento humano en la actividad física.
• Principios de la alimentación y la nutrición saludable en relación con la actividad física para la salud.
• Sistema musculoesquelético y recuperación funcional.
• Técnicas y procedimientos de evaluación de la actividad física.
• Actividad física, capacidad funcional y discapacidad.
• Cuidadores y actividad física
• Intervención en actividad física y ejercicio físico.

La oferta del énfasis para una cohorte será solo una de las tres.

Metodología

En el plan de estudio, el desarrollo de las actividades académicas se orientan Presencial con un 80% con mediaciones TIC (453 horas teóricas sincrónicas/asincrónicas) y el 20% del plan de estudio (113 horas teórico/prácticas) presencial en la sede Versalles de la Facultad de Ciencias para la Salud.

Requisitos de ingreso

• Inscripción previa debidamente cancelada 35% de SMLV
• Entrega de hoja de vida y referencias académicas (con todos los soportes) 35%
• Entrega Propuesta anteproyecto de investigación 30%.
• Entrevista del aspirante con el Comité Coordinador de la Maestría 35%
• Cancelación de derechos de matrícula

Facultad de Ciencias para la Salud

Departamento de: Acción Física Humana
Programa: Maestría en Actividad Física para la Salud
Teléfono: 8 78 15 00 ext. 31101
Celular: (+57) 3127578293
Correos: maestria.afs@ucaldas.edu.co 
posmedi@ucaldas.edu.co
Dirección electrónica: accionfi@ucaldas.edu.co
Director del Programa: Eder Peña Quimbaya
Correo: eder.pena@ucaldas.edu.co

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